为深化实践育人,引导学生在城市发展脉络中理解经济建设与社会进步的互动关系,培育关注家乡发展的时代新人。近日,长春市第二中学孔子学堂开展了以“品读城市年轮 涵养少年精神”为主题的研学实践活动。

在博物馆专业讲解员的引领下,学员们沿着长春发展的历史轴线,重点关注了城市经济建设的演进轨迹。在“早期文明与垦殖经济”展区,学员们了解到长春地区从渔猎采集到农耕定居的经济形态演变,在“新中国工业摇篮”篇章,让学员们深刻感受到计划经济时期长春为国家经济建设做出的巨大贡献,体悟到“共和国长子”的工业精神与奉献担当;在“新时代高质量发展”蓝图前,学员们看到了长春在现代农业、先进制造、科技创新、文化旅游等领域的全新布局,对经济建设与生态保护、文化繁荣协同发展的理念有了更深入的理解。

研学过程中,学员们将历史与现实、经济与文化相联系,展开了深入思考。学员表示:“博物馆里‘汽车城’的荣光让我自豪,也让我思考新时代的长春如何在数字经济、绿色经济中再创辉煌。我们学习知识,最终是为了参与建设,这次研学让我看到了自己未来可能发挥作用的舞台。”

知来路,明方向。长春市第二中学孔子学堂将继续创新育人形式,通过有目的、有深度的城市研学,学员们不仅“读”懂了城市的发展年轮,更在思考中涵养了关注社会、理解经济、勇于担当的少年精神,引导学员在广阔的实践课堂中成长成才,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。